سكان مصر أولى ثانوي جغرافيا l الوحدة الثالثة الدرس الأول ( نمو وتركيب السكان ) ( الجزء الثالث )
تابع الهجرة
ب - الهجرة الخارجية
|
الهجرة الخارجية |
|
|
هجرات وافدة |
هجرات نازحة |
|
تكون النتيجة في مصلحة البلد مصرمثلا إذا كان القادمون أكثر من النازحون |
|
الزيادة غير الطبيعية
= هجرة خارجية
= تغيير حجم السكان في مصر |
س إذكر:أسباب الهجرة الخارجية؟
1- إنخفاض مستوى
المعيشة
2- إنتشار البطالة
3-
إرتفاع مستوى المعيشة
4- عدم توظيف القدرات العلمية مما يؤدي إلى هجرة
العقول
فـكّــر
زيادة عدد السكّان دون استثمار تلك الزيادة = هجرة شرعية وغير شرعيّة من مصر إلى الدول الأخرى
|
تذكر دائما أن عدد المهاجرين المصريين للعمل في الدول العربية وصل إلى 3 مليون وأن نسبة 70% من المهاجرين تتراوح أعمارهم بين 20 سنة و40 سنة |
التركيب السكاني
|
التركيب السكاني |
||
|
تركيب اقتصادي |
تركيب عمري |
تركيب نوعي |
|
أنشطة – حالة تعليمية |
أطفال /كبار |
ذكور / إناث |
( التركيب النوعي ) يُقصد به تقسيم السكان حسب النوع ( ذكر - أنثي )
ويمكن حسابه من خلال
تحديد نسبة النوع إلى إجمالي عدد السكان
|
الهجرة الداخلية تساهم في تغيير
وتباين التركيب النوعي للسكان في
المحافظات |
|
تذكر دائما أنه من متابعة الإحصاءات من عام 1996م حتى الآن ، فإن نسبة الذكور أعلى من نسبة الإناث ، فقد بلغت عام
2012م نسبة الذكور 51,2 %. |
|
تذكر دائما تقل نسبة الذكور في المحافظات
الطاردة ( المنيا – المنوفية – الغربية
) بينما تزداد نسبة الذكور في المحافظات المستقبلة مثل ( القاهرة -
الاسكندرية - البحر الأحمر ، الاسماعيلية وجنوب سيناء ) |
B- التركيب العُمري: فئات العُمر (صغار السن - قوة العمل - كِبارالسن )
|
تذكر دائما يُعتبر التقسيم السكان تبعاً للفئات العُمرية من أهم المؤشرات = العلامات التي تدل على قدرة المجتمع الإنتاجية والحيوية ويتم استخدام تلك المؤشرات في بناء الخطط الاقتصادية
والاجتماعية في المستقبل يتم استخدام تلك البيانات في شكل بياني هرمي يُعرف ب الهرم
السكاني |
(
الهرم السكاني ) شكل بياني لتمثيل وتوضيح تقسيم
السكان طبقاً للتركيب النوعي والتركيب العُمري.
|
يتكون الهرم من أ- قمة الهرم : كبار السن من 65 عام إلى آخر العمر( وهى فئة مُعالة ) ب – وسط الهرم : من
15 عام إلى 65 عام ( وهى الفئة القادرة
على العمل والإنتاج ) وهى الفئة المعيلة ج- قاعدة الهرم : من صفر عام إلى 15 عام ( وهى فئة مُعالة ) |
الهرم السكاني المصري عام 2006 م |
||
|
قمة الهرم |
وسط الهرم |
قاعدة الهرم |
|
كبار السن |
قوة العمل والانتاج
|
صغار السن |
|
فئة مُعالة |
فئة مَعِيلة |
فئة مُعالة |
|
6,2 % |
|
31،7 % |
|
زيادة
نسبة تلك الفئة تعني زيادة نسبة الإعالة |
|
زيادة
نسبة تلك الفئة تعني زيادة نسبة الإعالة |
|
|
هرم
مصر السكاني في مرحلة الشباب (
فئة منتصف العمر ) |
إتساع قاعدة الهرم في مصر يدل على 1-
ارتفاع معدل النمو 2-
عدم الوصول إلى مرحلة الاستقرار |
|
|
قدرة
مصر على العمل والإنتاج |
|
|
|
قدرة
مصر على تحقيق وتنفيذ كافة برامج التنمية الاقتصادية |
|
|
تتشابه قاعدة وقمة
الهرم السكاني في مصر ، في انهما غير
قادرتان على العمل
|
|
ارتفاع نسبة القاعدة
والقمة في الهرم السكاني = ارتفاع نسبة الإعالة |
|
ارتفاع فئة منتصف الهرم = قدرة على العمل = قدرة مصر على تطبيق برامج تنمية |
ج - التركيب الاقتصادي ( الأنشطة الاقتصادية و الحالة التعليميّة )
|
تقسيم السكان طبقا
للأنشطة الاقتصادية |
|||||
|
خدمات وأنشطة أخرى
|
التجارة |
التعليم |
التسييد والبناء |
الصناعة والتعدين |
الزراعة |
|
29،1 % |
11% |
9،1 % |
11،6 % |
10% |
29،2 % |
· أعلى
نسبة من العاملين منحصرة في النشاط الزراعي
· أقل
نسبة من العاملين منحصرة في مجال التعليم
|
هناك
علاقة بين ارتفاع نسبة الأمية وارتفاع نسبة العاملين في الزراعة |
من دراسة الجدول السابق يمكن لنا أن نستنتج مايلي
|
تقسيم
السكان طبقا للحالة التعليمية |
||||||
|
فوق
الجامعي |
الجامعي
|
فوق
المتوسط |
التعليم
المتوسط |
أٌقل
من المتوسط |
يقرأ
ويكتب |
أمي |
|
2% |
9،4% |
2،6% |
25،9 % |
19،7% |
12،1% |
30،1% |
·
أعلى نسبة من المتعلمين منحصرة في التعليم المتوسط
·
أقل نسبة من المتعلمين منحصرة في أعلى من الجامعي
·
الأمية تمثل نسبة عالية ( تمثل عقبة أمام مشروعات التنمية )
·
نسبة
الأميين في مصر = نسبتي (الأقل من المتسوط والجامعي معاً)
|
مشكلة الأمية وتأثيرها السلبي على مشاريع التنمية |
|
مشكلة هجرة العقول إلى الخارج وتأثيرها على الوطن ( الأسباب ، والاثار ) |
|
مشكلة الهجرة غير الشرعية ، وخطورتها ( الأسباب والآثار ) |