الحضارة اليونانية الاغريقية تاريخ أولى ثانوي l الوحدة الرابعة حضارة اليونان وحضارة الرومان الدرس الأول
الوحدة الرابعة : حضارة اليونان وحضارة الرومان
الدرس الأول : الحضارة اليونانية
تذكر دائما :كانت جزيرة قبرص وكريت معبر
التواصل بين بلاد اليونان = الاغريق وحضارات الشرق القديم ( مصر ، العراق ن
فينيقيا ) ، ولذلك شهدت كريت وقبرص ميلاد الحضارة الأوروبية
القديمة.
أهم الحضارات في بلاد اليونان القديم = الاغريق |
||
|
ارتبطت
بالحضارة المصرية القديمة |
1- سميت بالحضارة الميونية لأن ملوكها كلنوا يحملون لقب مينوس
|
حضارة كريت |
|
اشتهرت
بالنظام العسكري الصارم |
1- نشأت باندماج مجموعة من القرى
الصغيرة 2-
انعكس النظام العسكري على كفاة نواحى الحياة |
حضارة اسبرطه |
|
تميزت
بالنظام الديمقراطي
في
الحكم |
1-
نشات داخل القيم أتيكا 2-
تميزت بتنوعها الجغرافي مما أدى الى تنوع أنشطة السكان |
حضارة
أثينا |
|
لاحظ وتذكر للفهم أهم ماقدمته
حضارة أثينا للبشرية هى فكرة الديموقراطية |
|
لاحظ وتذكر للفهم اشتهرت
حضارة اسبرطة بنظامها العسكري
الصارم |
|
لاحظ وتذكر ن ولاتنسى الحضارة
التي ارتبطت بالحضارة المصرية هى حضارة كريت |
سؤال تطبيقي
س المدينة التي
انطلقت منها الحضارة الأوروبية القديمة هى ..........
1- أثينا 2- كريت
3- اسبرطة
4- مقدونيا
سؤال تطبيقي
س النظام
الديموقراطي في أثينا ، وُلد من رحم النظام ..........
1- الجمهوري 2- الأرستقراطي
3- الملكي 4- السلطاني
أولاً:الحياة الاقتصادية في بلاد اليونان
تذكر دائما: تميزت اليونان بتنوعها الجغرافي
وموقعها وتنوع المُناخ والتضاريس فهي
طبيعة ( جبلية بحرية ) ، وهذا
كله أدى إلى تنوع الأنشطة الاقتصادية فزرعوا
الوديان والسهول ونشطوا في الصناعة والتجارة.
ملامح الحياة الاقتصادية في بلاد اليونان القديم = الاغريق |
||
|
تبلغ
السهول نسبة 20% من أرض اليونان زراعة الكروم |
1- انقسمت الأراضي إلى ثلاثة
أنواع ·
إقطاعات كبيرة ·
أراضي للأفراد ·
أراضي للمراعي |
الزراعة
|
|
صناعة السفن |
1- صناعة زيت الزيتون والنبيذ
والأواني الفخارية |
الصناعة
|
|
أهم الأنشطة الاقتصادية |
1- مواني
كثيرة اصبحت محطات تجارية للتبادل التجاري مع الشرق 2- صدرت
الرخام والمعادن والزيوت واستوردت
الأقمشة والحبوب من مصر وسوريا |
التجارة
|
التواصل الاقتصادي مع مصر
س أكد تاريخياً : كان هنناك تواصل اقتصادي بين مصر وبلاد اليونان؟
1- جاء اليونانيون إلى مصر في العصر المتأخر واشتغلوا بالتجارة ( أسباب اقتصادية )
2- أسس اليونانيون
مدينة خاصة بهم في محافظة البحيرة اسمها ( نقراطيس )
3- وفد الفنانون
والصناع من اليونان إلى مصر حيث كانت صناعة الزجاج والفخار مزدهرة
سؤال تطبيقي
س المحافظة
المصرية التي شهدت تواصل حضاري بين الإغريق والمصريين قديماً هى محافظة ..........
1- المنوفية 2- القاهرة
3- الاسكندرية 4-
البحيرة
ثانياً : الحياة
السياسية في بلاد اليونان
1- اسبرطة
تذكر دائما : سيطرت اسبرطة على بلاد اليونان
بفضل نظامها العسكري ، ودامت السيطرة 200 عام ، حتى سقطت على يد المقدونيين.
تطور نظام الحكم في اسبرطة |
||
|
يتم انتخابهما مدى
الحياه
من أكبر أسرتين لم يمتلكا السلطة
التشريعية |
1- للملكين سلطة إعلان الحرب وقيادة الجيش 2-
يرأسان الهيئة القضائية ويتقدمان المواكب الدينية ( عدم الفصل بين السلطات ) |
الملكان |
|
30
عضوا = 28 عضو + الملكان ( عدم
الفصل بين السلطات ) |
1- مهمته تشريع القوانين 2-
يتم انتخاب أعضاءه لمدى الحياة من المواطنين
الكبار الذين يبلغون 60 عاماَ |
مجلس الشيوخ |
|
البرلمان |
1-
مهمته الموافقة أو الرفض للقوانين التي يعرضها مجلس الشيوخ |
الجمعية التشريعية |
|
5
أعضاء |
1-
يتم انتخابهم سنويا 2-
يمارسون سلطة تنفيذية وقضائية ومراقبة السلوك والأخلاق وحفظ الأمن |
الرقباء الشعبيون |
|
من سن ال 20 حتى سن الستين |
1-
هو محور الحياة |
الجيش |
سؤال تطبيقي
س اشتراك
الملكين في مجلس الشيوخ في اسبرطة يدل على .........
1- الديموقراطية 2- الفصل بين السلطات
3- عدم الفصل بين السلطات 4-
الحرية
2- أثينا
تذكر دائما: تطور نظام الحكم
في أثينا على ثلاث مراحل
1- النظام الملكي 2- الارستقراطي 3- الديموقراطي
أهم ماقدمت
أثينا للعالم هو النظام
الديموقراطي
س بم تفسّر : قيام
أهل أثينا بثورة ضد النظام الأرستقراطي ؟(
الأرستقراط = الأغنياء)
1- إمتلاك الطبقة الغنية
كافة موارد المدينة
2- زيادة نسبة الفقر
تطور النظام الديموقراطي في أثينا
أ- في عهد سولون ( تشريعات واصلاحات )
( 594 ق م – 593 ق م )
س ما أهم : إصلاحات وتشريعات سولون في أثينا ؟
1- تشجيع العمل
والإنتاج
2- توفير فرص عمل
للعامة ( حل مشكلة البطالة ، والقضاء على
الفقر )
3- إسقاط الديون
4- تحديد حد أقصى
للمصروفات على الحفلات ( إجراء موجه ضد الأرستقراط =الأغنياء )
أهم القيم في اصلاحات سولون ( قيمة العمل – العدالة
الاجتماعية – عدم الاسراف – التكافل الاجتماعي )
تذكر دائما: تخلى سولون عن الحكم
بعد أن أخذ عهداً من الأثينيين بأن يلتزموا
بتطبيق اصلاحاته لمدة عشر سنوات ، ثم سافر إلى مصر للإطلاع على حضارتها.
سؤال تطبيقي
س تشريعات
سولون كانت موجهة ضد طبقة ..........
1- العبيد 2- العامة
3- العسكريين
4-
الأرستقراط
ب- في عهد بركليس ( 476 ق م – 428 ق م )
تذكر دائما : بلغت الديموقراطية ذروتها = قمتها في عهد بركليس ، وبرغم أنه من أسرة غنية إلا أنه انضم للعامة ، كان مؤمناً بأن التربية الاجتماعية السليمة هى السبيل لتقدم الشعوب.
س بم تفسر:على الرغم من إصلاحات بركليس إلا ان الديموقراطية لم تكن كاملة ؟
1- جعل الحقوق
الانتخابية للأحرار فقط ولم تعط للعبيد أو الأجانب
2- حرمان النساء من
حقوقهن السياسية والتشريعية
س ما العلاقة بين ك الديموقراطية ، والحرية ، والابداع في أثينا ؟
1- وفرت الديموقراطية مناخ الحرية وخاصة حرية الفكر والإبداع ، مما جعل
أثينا تتفوق في الفكر والفنون والآداب والعمارة والفلسفة ، واصبحت أثينا رائدة
لبلاد اليونان خلال القرنين
الخامس والرابع قبل
الميلاد
ج – مقدونيا تسيطر على بلاد اليونان
1- حروب
البيلوبونيز بين اسبرط وأثينا ، وضعفت المدن اليونانية ( حروب داخلية)
2- الملك المقدوني فيليب المقدوني يفرض سيطرته على بلاد
اليونان
3- أقنع اليونانيين
بالتوحد تحت رايته لمحاربة الفرس
4- خلفه ابنه الاسكندر الأكبر غازياً ليحقق مبدأ ( العالم وطن واحد )
( عالمية الحضارة الانسانية )
5- كون إمبراطورية يونانية بعد هزيمة الفرس وم سيطر على الولايات الفارسية في الشرق
في مصر وسوريا
التواصل السياسي مع مصر
1- توطدت العلاقة بين مصر واليونان في فترة
حكم الأسرة 26 وتم استخدام اليونانيين كمرتزقة = جنود بأجر ،، في الجيش المصري
2- قام الاسكندر المقدوني بعد أن استولى على مصر عام 332 ق م بمزج
الحضارة المصرية واليونانية ( الحضارة
الهلنستية)
سؤال تطبيقي
س الحاكم
الاغريقي الذي سافر إلى مصر بسبب تفوق مصر العلمي هو...................
1- بركليس 2- سولون
3- الاسكندر
4-
فيليب المقدوني
سؤال تطبيقي
س مفهوم عالمية
الحضارة الإنسانية ( العالم وطن واحد ) ،
ظهر علي يد .......
1- بركليس 2- سولون
3- الاسكندر
الأكبر 4-
فيليب المقدوني
تذكر دائما : أن المدن اليونانية اختلفت
في النظم السياسية والاجتماعية ولكنها تشابهت جميعها في الحياة الدينية
لاحظ تأثر اليوناني القديم بالأفكار المصرية الخاصة بالاعتقاد والعبادة
1- آمن اليونانيون بقوى
الطبيعة
2- عرف اليونانيون المواكب
الجنائزية
3- الأناشيد والقرابين
* جعل اليونانيون الآلهة على صورة البشر ،،،
واعتقدوا أن أسرة الآلهة تقيم فوق جبل
الأوليمبوس
* كان أهم الآلهة هو زيوس ( وكان زيوس كبير
الآلهة )
التواصل الديني
تذكر دائما:عندما جاء الاسكندر الأكبر
إلى مصر
1- قدم القرابين إلى المعبودات المصرية
2- حمل الألقاب الفرعونية
3- اتخذ شعار قرني الكبش المقدس للإله آمون رمزاً له
رابعاً: الحياة الفكرية في بلاد اليونان
|
ملامح الحياة الفكرية في بلاد
اليونان |
||
|
*الفلسفة من أعظم ماترك اليونانيون للفكر الانساني *أطلق
العرب على أرسطو المعلم الأول لأنه بحث في كثير
من العلوم إلى جانب الفلسفة |
1- سقراط : إِعمال العقل في كل شئ 2- أفلاطون : الطابع العلمي في التفكير 3- أرسطو : تعتمد مدرسته على * الفكر التارخي * على الأحياء |
الفلسفة |
|
تطورت
الكتابة التارخية من الملاحم الأسطورية إلى التاريخ المعتمد علة الحقائق لاحظ أن الثلاثة كتبوا عن مصر |
1- هيرودوت :تلقب ب ( أبي
التاريخ) 2- يوليبيوس : كتاب ( في التريخ العام) *كتب
كثيراً عن مصر وخاصة في العصر البطلمي 3- استرابون : زار مصر مابين عامي 25- 20 ق م (
كتاب الجغرافيا ) من 17 جزء ( تحدث عن مصر في الجزء 7 ) |
التاريخ |
|
يرجع الفن اإغريقي إلى أصول
شرقية من مصر وسوريا عن طريق ( الأيونييين) الذين سكنوا جزر بحر
ايجه وساحل آىسيا الصغرى الغربي |
1- شعر الملاحم : الالياذة والأوديسة للشاعر هوميروس 2- الشعر الغنائي : أشهر شعرائه أرخيلوخس |
الأدب |
|
استمدوا
الكثير من أصول علمهم من الحضارة المصرية |
1- أبوقراط ( أبو الطب ) *عرفوا
أن المخ هو المتحكم في الجسم *عرفوا أن القلب هو الذي يضخ الدم |
العلوم |
التواصل الثقافي
تذكر دائما:أن كثير من مفكري الإغريق حرصوا على زيارة مصر ،
والالتقاء مع العلماء والكهنة المصريين ، والإطلاع على المكتبات ، لنقل العلوم
المصرية إلى اليونان.
خامساً:الحياة الفنية والرياضية في بلاد اليونان
تذكر دائما:استلهم الفنان اليوناني القيم والمُثل من الآلهة التي عاش قريباً منها ،
وقد ظهرت إبداعاته في أعمالهم الفنية في عمارة المعابد وإضافة إلى ذلك
1- أفاريز
الأبنية = شريط يحمل زخارف أعلى جدران المباني
2- تيجان الأعمدة
3- الملاعب 4- المسارح 5- البيوت
|
ملامح الحياة الفنية في بلاد
اليونان |
||
|
كانت المعابد من أهم مظاهر العمارة ، وكانت بسيطة ثم تطورت |
1- معبد البارثنون : أقامه
الزعيم بركليس على قمة الأكروبول لعبادة الإلهة أثينا |
العمارة |
|
تمثال زيوس من عجائب
الدنيا السبع |
1- فيدياس
: هو
عميد النحاتين في اليونان من
أعظم أعماله تمثال ( زيوس ) |
النحت |
|
أُقيمت أول دورة حديثة
للألعاب الأوليمبية عام 776 ق م |
1- نظم
اليونانيون مباريات رياضية بين المدن في مدينة أولمبيا . وظلت
تقام ألف عام عام أوقفها أحد أباطرة
الرومان ثم عادت للظهور نهاية القرن الماضي |
الألعاب الأوليمبية |
للعلم فقط: تم استخدام معبد البارثنون
من خلال ثلاثة أديان
1- المسيحية : تم استبدال العذراء أثينا بالعذراء مريم 2
- في القرن الخامس أصبح أول كنيسة مسيحية بيزنطية 3 - تحت النفوذ الفرنسي أصبح
كاتدرائية كاثوليكية
4- تحت الحكم الاسلامي أصبح مسجداً عام 1458 م 5 - الآن
عبارة عن متحف مفتوح
التواصل الثقافي
تذكر دائما:تأثر الفن اليوناني بالفن المصري
وخاصة مجال العمارة ،، وظهر ذلك في قصر الملك مينوس ،، ومعبد البارثنون ومابه من
أعمدة دورية ذات أصول مصرية
وكان الفن المصري هو القاعدة التي قام عليها الفن
اليوناني
تلخيص الحضارة الإسلامية
إرسال ردحذف