تاريخ الصف الثاني الثانوي - الدرس الثالث - دعائم بناء الدولة - شرح ونواتج تعلم - الوحدة الأولى
الدرس الثالث :دعائم بناء الدولة ( شرح ونواتج تعلم )
أسباب اختيار المدينة
س بم تفسر:اختيار المدينة للهجرة وإقامة الدولة الاسلامية  ؟
1- الأمر الإلهي بالهجرة الى المدينة   " سبب مرتبط بالعقيدة "   
2- مبايعة أهل يثرب للرسول ومناصرتهم له في بيعتي العقبة الأولى والثانية
 " سبب بشري"
أحوال المجتمع في المدينة عند قدوم الرسول
س وضِّح : تشكيل المجتمع في المدينة عند وصول الرسول ؟
قبائل  عربية    | قبائل  يهودية    | |
1- الأوس   2- الخزرج 3- قبائل اخرى    | بنوالنضير  | وادي بطحان  | 
بنو قريظة  | وادي مهزوز  | |
بنو قينقاع  | وسط المدينة  | |
س وضِّح : مراحل العلاقة بين القبائل في المدينة عند وصول الرسول ؟
العلاقة بين القبائل في يثرب قبل وصول الرسول
مرحلة  الوفاق  | مرحلة  الخلاف وتكوين الأحزاب    | 
1- عاشت القبائل في سلام بين العرب واليهود 2-  أحسن العرب التعامل مع القبائل اليهودية 3- لم يسع اليهود إلى  نشر دينهم 
  | 1- بدأت بعد هجرة الأوس والخزرج من اليمن بعد انهيار سد مأرب  2- شعور اليهود بالقلق منهم بعد تحسن اوضاعهم وزيادة قوتهم 
  | 
* أثّرت أوضاع اليمن الاقتصاديّة على أحوال المجتمع في يثرب
سؤال تطبيقي
س كانت هجرة قبائل الأوس والخزرج من اليمن لأسباب   ......................
أ-  دينيّة                                                                         
ب- عسكريّة
ج- اقتصاديّة
د- اجتماعيّة
سؤال تطبيقي
س يعود ممارسة الأوس والخزرج لحرفة الزراعة  في يثرب الى ......................
أ-  عدم اهتمام قبائل يثرب بالزراعة                                                                          
ب- وفرة مياه الري 
ج- خصوبة تربة جميع أراضي يثرب
د- تأثرهم ببلاد اليمن
س بم تفسر : السلام بين العرب واليهود خلال مرحلة الوفاق؟
1- أحسن العرب التعامل مع القبائل اليهودية
2- لم يسع اليهود إلى  نشر دينهم
س دلل ( اثبت صحة العبارة )   : أثرت الأوضاع الاقتصادية في جنوب  شبه الجزيرة على أحوال المجتمع في يثرب قبل الإسلام ؟
1- أدى انهيار سد مأرب إلى وجود مشكلات اقتصادية في اليمن
2- هاجرت قبائل الأوس والخزرج إلى يثرب بسبب تلك الأوضاع الاقتصادية
س ما رد فعل  : اليهود على تحسن أوضاع الأوس والخزرج ؟
س دلل : لعب اليهود دورا كبيراً في عدم استقرار المجتمع في يثرب قبل الإسلام ؟
1- عقد اليهود مع القبائل العربية معاهدة ( للتعايش السلمي ، والدفاع عن المدينة )
 = ( مواطنة ) = ( مساواة ) 
2- نقض اليهود المعاهدة ، وقتلوا كثيرا من الأوس والخزرج
3- خطط اليهود لاستعادة مكانتهم بعد ازدياد تحسن أوضاع الأوس والخزرج
4- أقام اليهود التحالفات للتفريق بين الأوس والخزرج
5- تحالف بن النضير وبنى قريظة  مع الأوس
6- تحالف بني قينقاع  مع الخزرج
7- اشتعال الفتنة بين الأوس والخزرج ودخلوا في حروب آخرها اسمه يوم بُعاث
س ماذا كان يحدث إذا: لم يهاجر الأوس والخزرج من اليمن إلى يثرب؟
1- ما شعر اليهود بوجود منافس لهم 
2- ما حدثت تحالفات بين القبائل العربية
3- ما كانت حدثت المعاهدة في يثرب بين اليهود والقبائل العربية
س وضح : ما اتفق عليه اليهود والقبائل العربية في المعاهدة ، وما هدف المعاهدة ؟
1- التعايش سويا في سلام 
2- الدفاع عن يثرب سويا ( المدينة )
3- هدف  المعاهدة تحقيق ( المواطنة )
س ما تقييمك  ل :  التحالفات التي شهدتها يثرب قبل هجرة الرسول إليها ؟
1- سببت هذه التحالفات ضررا كبيرا بأهل يثرب  
2- أشعلت التحالفات الفتن بين الأوس والخزرج
3- أدت التحالفات إلى ازدياد التوتر بين الأوس والخزرج ودخولهما في حروب متعددة
4- الدرس المستفاد من ذلك ، عدم دخول أبناء الأمة الواحدة في تحالفات تضر بهم وتلحق بهم الضرر
س قارن بين : موقف العرب واليهود من دخول الاسلام إلى يثرب ( المدينة ) ؟
موقف   العرب    | مرحلة  اليهود    | 
1- دخل العرب في الاسلام   
  | 1- رفض اليهود الاسلام   السبب : خوفا على مكانتهم الاقتصادية 
  | 
* يتشابه سبب رفض اليهود للإسلام مع سبب رفض قريش في " الخوف على المكانة
الاقتصاديّة " عامل اقتصادي "
* برع الأوس والخزرج في الزراعة بسبب البيئة القديمة " اليمن قبل انهيار سد مأرب "
* إتبع اليهود مع العرب مبدأ " فرِّق تَسُد " أى فرق بين خصومك وهم هنا العرب تتمكن
منهم وتصبح سيداً عليهم
* إشتعلت الفتنة بين الأوس والخزرج " لأسباب سياسيّة "
س بم تفسر: رفض اليهود الدخول في الاسلام؟
1- خوفا على مكانتهم الاقتصادية
دعائم الدولة
1  | 2  | 3  | 4  | 5  | 
بناء المسجد  | المؤاخاة بين المهاجرين والنصار  | صحيفة المدينة " الدستور "  | البناء الاقتصادي  | تأمين الدولة وحمايتها  | 
س وضح : سمات  الدولة الاسلامية التى أقامها الرسول في المدينة ؟
س دلل: استطاع الرسول إقامة مجتمع في المدينة غير قائم على العصبية القبلية ؟
1- قامت الدولة على العدل
2- قامت الدولة على المساواة
3- قامت الدولة على التعايش مع الآخر ونبذ العصبية القبلية  
4- قامت الدولة على عدم التمييز بسبب الجنس واللون والدين واللغة  
A- بناء المسجد
تذكر دائما أن : الرسول شيد المسجد في المكان الذي بركت ( جلست ) فيه ناقته ، كما شارك الرسول في تشييد المسجد مع اصحابه
س وضح : أدوار المسجد في عهد الرسول ؟
س دلل : يُعد المسجد هو الدعامة الأولى لقيام الدولة الاسلامية ؟
1- مكاناً  للصلاة والعبادة   " دور ديني " 
2- مدرسة  يتفقه فيها المسلمون لأمور دينهم " دور ديني ثقافي "  
3- ملتقي  للمسلمين لتحقيق الوحدة والأُلفة   " دور اجتماعي " 
4- مأوى  للصحابة المهاجرين إلى المدينة  " دور اجتماعي " 
5- مركزاً لإدارة شؤون الدولة العسكرية والسياسية " سُلطة تنفيذيّة " 
سؤال تطبيقي
س قام المسجد في المدينة بكل الأدوار التالية فيما عدا  ......................
أ-  الدور الديني                                                                         
ب- الدور السياسي 
ج- الدور الاقتصادي
د- الدور الاجتماعي
سؤال تطبيقي
س كان المسجد في المدينة مقراً للسلطة   ......................
أ-  التنفيذيّة
ب- التشريعيّة
ج- القضائيّة
د- الدينيّة
س حدِد أوجه الشبه والاختلاف بين: دار الأرقم بن أبي الأرقم ، ومسجد المدينة؟
  | دار الأرقم بن أبي الأرقم  | المسجد  | 
وجه التشابه  | 1- اتخذ الرسول منهما مكانا لنشر الدعوة الاسلامية 2- اتخذ الرسول منهما مكانا للقاء أصحابه  | |
أوجه الاختلاف  | 1- كانت مقرا للدعوة خلال المرحلة السرية 2- كان لها دورا دينياً فقط 3- في مكة  | 1- كان المسجد مقرا للدعوة خلال المرحلة الجهرية 2- كان للمسجد أدوارا متعددة 3- في المدينة  | 
س دلل  = اثبت صحة :  كان المسجد في عهد الرسول مقراً للسلطة التنفيذية  ؟
1- كان المسجد مركزاً لإدارة شؤون الدولة العسكرية والسياسية 
س استخرج : من أول خطبة للرسول ، أهم القيم ؟
1- المسلم يساعد أخيه المسلم على التقوى
2-  التقوي تنَّجى المسلم في الدنيا والآخرة
3- أن يكون المسلم صالحاً في السر والعلن
4- ما تقدمه في الدنيا من خير تلقاه خيرا في الآخرة 
س استخرج  : من أول خطبة للرسول ، أهمية دور العبادة في بناء الفكر الديني الصحيح ؟   
1- التفقه في الدين
2- توضيح كيفية تطبيق العبادات
3- توضيح وترسيخ القيم الجيدة في نفوس الناس
4- عرض صحيح الدين وتوضيح ما يعارض صحيح الدين 
5- النصح باتباع ما يرضى الله ورسوله  من القرآن والسنة
B- المؤاخاه بين المهاجرين والأنصار
تذكر دائما أن : الرسول قام بالمؤاخاة بين المهاجرين والأنصار ، وكانت أخوة أقوى من أخوة الدم والرحم ، وكان للأنصار دورا كبيرا في تحقيق ونجاح هذه الأخوة  
س دلل = اثبت صحة : كان للأنصار موقفا مشرفا من الأخوة بينهم وبين المهاجرين؟ س اثبت صحة : كان الأنصار على مستوى المسؤولية عند تحقيق المؤاخاة بينهم وبين المهاجرين ؟
1- مواساة اخوانهم المهاجرين
2- آثر الأنصار إخوانهم المهاجرين على أنفسهم ( فضلوهم على أنفسهم )
3- اقتسم الأنصار مع إخوانهم المهاجرين  كل ممتلكاتهم
س بم تفسر  : قيام الرسول بإتمام خطوة الأخوة بين المهاجرين والأنصار ؟
a-  أسباب نفسية ووجدانية :
1- معالجة حنين المهاجرين إلى وطنهم         
2-   ترغيب المهاجرين في سكنى المدينة  
b-  أسباب اقتصادية :
1- لم يكن لدى اهل مكة الخبرة بالزراعة والصناعة
2-  صعوبة ممارسة التجارة التي يجيدونها بسبب نقص المال في ايديهم
C-  أسباب اجتماعية :
 1-  إحساس المهاجرين بالغربة بعد أن تركوا وطنهم وذويهم
2-  لمعالجة سكن المهاجرين ومعيشتهم  
س ما النتائج المترتبة على : المؤاخاة بين المهاجرين والأنصار؟
س اثبت صحة العبارة :  استطاع الرسول  أن ينشيء مجتمعا جديدا قائما على المحبة والإيثار؟
1- تقوية الجبهة الداخلية ، واقامة مجتمع مترابط " آثار سياسيّة "
2- انهاء العصبيات القبلية ،وجمع الناس على أساس وحدة العقيدة والأمة " آثار اجتماعيّة "
3- مواساة المهاجرين الذين تركوا وطنهم وديارهم  " آثار نفسيّة "
س اثبت صحة العبارة :غيرت الهجرة إلى يثرب النشاط الاقتصادي لمسلمي مكة ؟
1- كانت خبرة المهاجرين تنحصر في التجارة 
2- اكتسب المهاجرون خبرات في مجال الزراعة ومارسوها " نشاط اقتصادي جديد " 
س ماذا كان يحدث إذا : كان اقتصاد يثرب قائما على التجارة ؟
1- لم يواجه المهاجرين أى  مشكلات اقتصادية في يثرب
2- كان اندماجهم في مجتمع يثرب سيكون أسرع
3- لم يضطر بعضهم إلى تعلم الزراعة وممارستها
* تطورت الخبرات الاقتصاديّة للمهاجرين في يثرب " تجارة " و " زراعة "
C- الصحيفة ( دستور المدينة )   
س ما الهدف من: قيام الرسول بكتابة الصحيفة ؟
1- تنظيم العلاقة بين كافة فئات المجتمع في المدينة  
2- إرساء وتثبيت مبدأ التعايش السلمي مع الآخر بشكل يسمح لأصحاب الديانات الأخرى بحرية العبادة
3- المساواة بين كافة عناصر المجتمع في الحقوق والواجبات  
س إذكر : أهم بنود الصحيفة ؟
1- المسلمون أمة واحدة  
2- التكافل الاجتماعي   ( حقوق انسان )
3- احترام أمان المسلم
4- حماية أهل الذمة   ( حقوق انسان )
5- حرية العقيدة وممارسة الشعائر   ( حقوق انسان )
6- الدعم المالي للدفاع عن المدينة ( مبدأ المواطنة )
7- الدفاع المشترك ضد اى عدوان ( مبدأ المواطنة )
8- النصح والبر بين المسلمين وأهل الكتاب  ( مبدأ المواطنة )
9- نصرة المظلوم وحق الأمن لكل مواطن   ( مبدأ المواطنة )
* الدفاع المُشترك عن المدينة حقق " مبدأ المواطنة "
* حماية أهل الذمة " حقوق الأقليّات "
س ما العلاقة بين : الصحيفة ، ومبادئ حقوق الانسان في العصر الحديث ؟
1- التكافل الاجتماعي           ( حقوق انسان )
2-  حماية أهل الذمة         (  حقوق انسان )
3- حرية العقيدة وممارسة الشعائر ( حقوق انسان )
س اثبت صحة العبارة:أكدت الصحيفة على مبدأ المواطنة ؟
1- الدعم المالي للدفاع عن المدينة ( مبدأ المواطنة )
2- الدفاع المشترك ضد اى عدوان ( مبدأ المواطنة )
3-  النصح والبر بين المسلمين وأهل الكتاب  ( مبدأ المواطنة )
4-  نصرة المظلوم وحق الأمن لكل مواطن ( مبدأ المواطنة )( من القيم العربية الموروثة من العرب قبل الاسلام )  
سؤال تطبيقي
س حقّقت الصحيفة في المدينة المنورة مبدأ المُواطنة من خلال   ......................
أ- الدفاع المشترك ضد أى اعتداء                                                                           
ب- احترام أمان المسلم 
ج- النصح والبر بين المسلمين وأهل الكتاب
د- التجنيد
سؤال تطبيقي
س اهتم الرسول في الصحيفة بحقوق الأقليات من خلال   ......................
أ-  الدفاع المُشترك                                                                         
ب- الدعم المالي للفاع عن المدينة 
ج-  حماية أهل الذمة                                                                       
د-  إنشاء سوق المدينة    
س اهتم الرسول في الصحيفة بحقوق الأقليات من خلال   ......................
أ-  الدفاع المُشترك                                                                         
ب- الدعم المالي للفاع عن المدينة 
ج- حماية أهل الذمة
د- إنشاء سوق المدينة
D- البناء الاقتصادي    
س حدِّد:العقبات التى واجهت الدولة الاسلامية في المدينة من أجل إقامة نظام اقتصادي؟ 
1- المهاجرون بلا عمل ولا سكن  
2- صعوبة استيعاب المدينة للأعداد الكبيرة المهاجرة من مكة
3- عدم امتلاك المهاجرين للخبرة في مجال الزراعة
 
س وضح : كيف نجح الرسول في إدارة هذه الأزمة وإقامة تنمية زراعية ؟
1- إحياء الأرض الزراعية المهملة
2- تنظيم الري ، وتنظيم أرض المدينة واقتصادها
3- إنشاء  سوق للمدينة
تذكر دائماً : أن الرسول قام بمنح وتوزيع الأراضي المتروكة لاستصلاحها ،
مثال : منح على بن أبي طالب ( عيونا بينبع ) ، والزبير بن العوام (  أرضا بالمدينة ) ليستثمرها في الزراعة ، ومنح بلال بن الحارث ( أرضا بناحية الفرع ) بالقرب من المدينة
تذكر دائماً : أن أهم أودية المدينة التى كانت تفيض منها المياه ،، هى وادي بطحان ،، ووادي قناة
تذكر دائماً : أن سوق المدينة عُرف باسم ( سوق المدينة ) و ( سوق المناخة )
                   
س بم تفسر: اهتمام الرسول بإنشاء سوق بالمدينة ؟
1- لأنه مصدر للتكسب
2- لأنه مكان للتجارة والبيع والشراء 
3- لأنه مكان تنمو فيه الحرف
س إقترح : وسائل لتنمية الزراعة في مصر مسترشدا بما فعل الرسول في يثرب؟
1- استصلاح الأراضي 
2- تنظيم الري  
3- منح الأراضي  للأفراد لاستصلاحها ( مشاركة القطاع الخاص ) 
E- تأمين الدولة وحمايتها     
تذكر دائما : أن الدولة الاسلامية الجديدة اصبحت في حاجة إلى قوة تحميها ، فقام الرسول بإنشاء جيشاَ ، بعد ان نزل الإذن بالقتال 
س ما أهداف : الجيش ، كما حددها الرسول ؟
1- الحفاظ على كيان الدولة  
2- صد هجمات المعتدين   
س إذكر: الخطوات التي قام بها الرسول ، لإنشاء الجيش ؟
1- إحصاء ، وتحديد الرجال القادرين على الحرب في السنة الأولى للهجرة   
2- تدريب ، افراد الجيش على فنون القتال    
س دلل على: عبقرية الرسول السياسية والعسكرية في انشاء الدولة ؟
س دلل على : استطاع الرسول تحقيق مكاسب سياسية في بداية تكوين الدولة ؟
1- بدأ الرسول بإرسال السرايا والغزوات    
2- حققت السرايا والغزوات بسط هيبة الدولة
3- حققت السرايا والغزوات في كسب بعض القبائل ، وتحييد قبائل أخري في الصراع مع مكة      
 ( السريّة ) جزء من الجيش ، والأقل منها عددا يسمي بعثا
( الغزوة ) هى التي يشارك فيها النبي بنفسه
أسئلة تطبيقيّة
س نصّت بنود الصحيفة على " حرية العقيدة وممارسة الشعائر "
في ضوء العبارة السابقة
 يُحقق بند حريّة العقيدة وممارسة الشعائر مبدأين من مبادئ الصحيفة هما .............
 
    أ- التعايش السلمي والتكافل الاجتماعي 
    ب- المواطنة والتكافل الاجتماعي
    ج- حقوق الإنسان وحقوق الأقليّات
د- حقوق الانسان والتكافل الاجتماعي
      
 مدونة معلم وطالب
تاريخ 2 ث
س "واجهت النبي عدة صعوبات خلال مرحلة البناء الاقتصادي للدولة "
في ضوء العبارة السابقة
 عالج النبي تلك الصعوبات عن طريق .............
    أ- بناء المسجد 
    ب- إرسال السرايا
    ج- استصلاح الأراضي المتروكة
د- وضع الصحيفة
    
 مدونة معلم وطالب
تاريخ 2 ث
س "تخيّل أن الهجرة كانت من يثرب إلى مكة   "
في ضوء دراستك
 ما الذي كان سيصعب تطبيقه من دعائم إقامة الدولة الاسلاميّة في مكة .............
    أ- بناء المسجد 
    ب- إقامة سوق المناخة
    ج- إحياء الأرض المتروكة  
د- وضع الصحيفة
 
 مدونة معلم وطالب
