إجابة الامتحان الاسترشادي الثاني l تاريخ الصف الثاني
الثانوي الفصل الدراسي الأول
نموذج إجابة امتحان استرشادي تاريخ 2 ث
الأسئلة الموضوعية
اختر البديل المناسب من بين البدائل التي تلي كل عبارة
س1 ترتب على انهيار سد مأرب باليمن تغيرات ديموغرافية في الأطراف
الشمالية لشبه الجزيرة العربية؛ حيث ظهرت ممالك اعتمدت في ولائها السياسي على............
أ- الاستقلال السياسي التام
ب- الانتماء العرقي
ج- تشابه الاعتقاد الديني
د- التوازن بين القوى العظمي
نتيجة تعلم
انهيار سد مأرب أدى لهجرة القبائل اليمنية (الأزد) شمالاً، فنشأت
مملكة الغساسنة التي تحالفت مع الروم، والمناذرة التي تحالفت مع الفرس، مما يعكس
مبدأ التبعية للقوى العظمى آنذاك.
س2 أي من مدن الحجاز الآتية كانت الأكثر تنوعاً في نشاطها
الاقتصادي قبل الإسلام؟
أ- مكة
ب- يثرب
ج- الطائف
د- جدة
نتيجة تعلم
يثرب كانت واحة زراعية وتجارية في آن واحد لموقعها على طريق القوافل،
بينما غلب على مكة الطابع التجاري الصرف.
س 3 استخدم العرب قبل الإسلام علم الأنواء في حياتهم اليومية، وكان لهذا العلم ارتباط وثيق بنشاطهم..................
أ- الزراعي
ب- التجاري
ج- الصناعي
د- العسكري
نتيجة التعلم
علم الأنواء يتعلق بمعرفة أوقات هبوب الرياح ونزول المطر، وهو أمر
حيوي جداً للزراعة وتحديد مواسمها.
س4 تأثرت العمارة في شمال شبه الجزيرة العربية قبل الإسلام
بالحضارات المجاورة، ويظهر ذلك بوضوح في....................
أ- بناء الكعبة المشرفة
ب- قصر الخورنق بالحيرة
ج- بناء سد مأرب
د- البيوت المنحوتة في يثرب
نتيجة تعلم
قصر الخورنق بالحيرة (المناذرة) والمدائن تأثرت بالعمارة الساسانية
الفارسية بشكل كبير.
س5 كانت الصناعة في شبه الجزيرة العربية محدودة، ولكنها ارتبطت
بشكل أساسي بضرورات الحياة، ومن أهمها..................
أ- صناعة أدوات الحرب
ب- صناعة المنسوجات الحريرية
ج- صناعة السفن العملاقة
د- صناعة الأثاث الفاخر
نتيجة تعلم
نظراً للطبيعة القبلية والحروب المستمرة، كانت صناعة السيوف والرماح
هي الأكثر رواجاً وحاجة.
س6 تشابهت مملكة (سبأ) ومملكة (حمير) في اليمن من حيث................
أ- نظام الحكم الديمقراطي
ب- التحالف مع الفرس
ج- الديانة المسيحية
د- النشاط الاقتصادي التجاري
نتيجة تعلم
كلتا المملكتين اعتمدتا بشكل أساسي على الموقع الجغرافي المتميز
والسيطرة على طرق التجارة البحرية والبرية في الجنوب.
س7 اختلفت مكة عن يثرب قبل الإسلام في..................
أ- التركيبة السكانية
ب- الاشتغال بالتجارة
ج-القدسية
الدينية
د- التحالفات العسكرية
نتيجة تعلم
مكة تميزت بوجود الكعبة (الأهمية الدينية)، بينما يثرب كانت زراعية
وتجارية دون قدسية دينية مماثلة لمكة قبل الإسلام.
س8 يعد الدافع الرئيسي وراء رفض سادة قريش للدعوة الإسلامية دافعاً.............
أ- دينياً وعقائدياً بحتاً
ب- سياسياً واقتصادياً
ج- اجتماعياً وثقافياً
د- عسكرياً واستراتيجياً
نتيجة تعلم
قريش خشيت على مكانتها السياسية بين القبائل ومصالحها الاقتصادية
المرتبطة بوجود الأصنام، فكان الخوف على 'المكانة والمصالح' هو المحرك الأساسي.
س9 أثبتت رحلة المسلمين إلى الحبشة نجاح النبي صلى الله عليه وسلم في..............
أ- تكوين جيش قوي في الخارج
ب- نشر الإسلام في القارة الأفريقية
ج- التخلص من أعباء الدعوة في مكة
د- قراءة الواقع السياسي واختيار البدائل
نتيجة تعلم
اختيار الحبشة كان بناءً على صفات حاكمها (العدل)، مما يظهر براعة
النبي في قراءة المشهد السياسي الخارجي وتحديد بدائل آمنة.
س10 استخدمت قريش 'المفاوضات غير المباشرة' في مواجهة الدعوة من
خلال..........
أ- التواصل مع أبي طالب عم النبي
ب- إرسال وفد إلى النجاشي ملك الحبشة
ج- الاجتماع في دار الندوة لقتل النبي
د- عرض المال والجاه على النبي مباشرة
نتيجة تعلم
قريش حاولت الضغط على النبي من خلال عمه أبي طالب، وهو ما يعتبر
تفاوضاً غير مباشر للوصول لحل وسط يضمن بقاء مصالحهم.
س11 فشلت المقاطعة الاقتصادية التي فرضتها قريش بسبب...............
أ- تواصل المسلمين مع بعض القرشيين
ب- تحرك القيم الإنسانية لدى بعض القرشيين
ج- تدخل قوى خارجية لفك الحصار
د- استعداد المسلمين للمقاطعة
نتيجة تعلم
نقض الصحيفة تم بدافع الرحمة وصلة الرحم من بعض أشراف قريش الذين
رفضوا موت بني هاشم جوعاً، وهو ما يعكس بقايا القيم الإيجابية عند العرب.
س12 ظهر الدور السياسي للمرأة في مرحلة الدعوة المكية بوضوح في.............
أ- الهجرة الأولى إلى الحبشة
ب- مرحلة الدعوة السرية
ج- المقاطعة في شعب أبي طالب
د- بيعة العقبة الثانية
نتيجة التعلم
مشاركة امرأتين في بيعة العقبة الثانية (أم عمارة وأسماء بنت عمرو)
يبرز الدور السياسي والالتزام ببيعة الحرب والنصرة.
س13 بتحليل بنود 'صحيفة المدينة'، نجد نصاً يقول: 'وإن على اليهود
نفقتهم وعلى المسلمين نفقتهم، وإن بينهم النصر على من حارب أهل هذه الصحيفة'.
يستدل من هذا النص على إرساء مبدأ..................
أ- الاستقلال المالي التام لكل طائفة دون تعاون
ب- المواطنة والتعايش السلمي والمسؤولية
الدفاعية المشتركة
ج- سيطرة المسلمين على المقدرات الاقتصادية
للمدينة
د- إجبار اليهود على المشاركة في الغزوات
الخارجية
نتيجة تعلم
المواطنة والتعايش السلمي مع الآخر وتحمل المسؤولية الدفاعية المشتركة.
س14 بملاحظة خريطة طرق التجارة في شبه الجزيرة العربية قبل
الإسلام، نجد أن مكة احتلت مركزاً تجارياً مرموقاً. السبب الرئيسي وراء ذلك هو.................
أ- الموقع الجغرافي
ب- امتلاكها لأكبر أسطول تجاري في البحر الأحمر
ج- تنوع الأنشطة الاقتصادية
د- تحكمها في مضيق باب المندب بشكل مباشر
نتيجة تعلم
الموقع الجغرافي المتميز على طرق التجارة بين الشام واليمن وتنظيم
رحلتي الشتاء والصيف.
س15
عند دراسة خط سير جيوش الفتح الإسلامي في بلاد ما وراء النهر بقيادة قتيبة بن
مسلم، نلاحظ أنه ........................
أ- ركز على فتح المدن والحواضر الحصينة
ب- تجنب الصدام مع القبائل التركية في المناطق الجبلية
ج- الاعتماد على الحرب النفسية دون الدخول في معارك
د- الوصول إلى ثغر الديبل
نتيجة تعلم
السيطرة
على المراكز الحضارية والسياسية لإسقاط النفوذ الإقليمي بسرعة.
س16 يعتبر فتح 'قبرص' في عهد عثمان بن عفان دليلاً على تطوير
المسلمين لمهاراتهم في..............
أ- حصار الحصون
ب- القتال في المناطق الوعرة
ج- استخدام الأسلحة البحرية
د- استخدام الفيلة في الحروب
نتيجة تعلم
القوة البحرية والسيادة على المتوسط
س17 بتحليل سياسة الدولة العباسية في الفتوحات، نجد أن الاعتماد
على (العناصر غير العربية) كان أكثر وضوحاً في جهة...................
أ- الشمال
ب- الشرق
د- الجنوب
د- الغرب
نتيجة تعلم
استطاع أبومسلم الخرساني أن يثبت أقدام الدولة في المشرق
س18 تعد معركة (بلاط الشهداء) فاصلاً تاريخياً لأنها أوقفت التمدد
الإسلامي في.........
أ- شمال أفريقيا
ب- غرب أوروبا
ج- جنوب شرق آسيا
د- القسطنطينية وبلاد الروم
نتيجة تعلم
قلب القارة الأوروبية
س19 بدراسة خريطة ممالك اليمن يُمكننا استنتاج أي من تلك الممالك
كانت صاحبة الفضل الأكبر في امتلاك اليمن شهرة تجارية عريقة........
أ- مملكة معين
ب- مملكة سبأ
ج- مملكة حميَر
د- مملكة تدمر
نتيجة تعلم
امتلكت مملكة حمير أسطول تجاري ينقل البضائع من موانئ الهند والصومال
والحبشة إلى موانئ الشام ومصر ومنها الى أوروبا
س20 تشابهت سياسة خالد بن الوليد في غزوة مؤتة مع سياسته في معركة
اليرموك من حيث...................
أ- عنصر المفاجأة
ب- الخداع العسكري
ج- استخدام سلاح البحرية بفعالية
د- طول أمد الحصار
نتيجة التعلم
خداع الروم في مؤتة باستخدام عمليات الكر والفر وتغيير أوضاع الجيش ،
وفي اليرموك حيث التجمع حول نهر اليرموك
س21 اتبع الرسول عليه الصلاة والسلام الحراك الدبلوماسي في نشر الدعوة:
ينطبق ذلك على ................
أ- هجرة
المسلمين إلى الحبشة
ب- رفض
عروض قريش بالمُلك والمال
ج- دستور
المدينة
د- كُتبه
إلى الملوك والأمراء
نتيجة التعلم
بعد صلح الحديبية انطلقت الدعوة الإسلامية الى العالمية فوصلت كتب
الرسول إلى الملوك والأمراء
الأسئلة المقالية
س1 استنتج من صحيفة المدينة الدروس المستفادة في مواجهة تحديات
المواطنة في العصر الحديث.
الدروس تشمل
1-
إقرار مبدأ التعايش السلمي بين الأديان المختلفة. 2- التأكيد على أن الوطن مسؤولية
الجميع بغض النظر عن العقيدة. 3- الفصل بين الانتماء الديني والولاء السياسي
للدولة. 4- العدالة والمساواة في الحقوق والواجبات الدفاعية.
س2 حلل العلاقة بين (الفتوحات الأموية في الشرق) و(ازدهار الاقتصاد
في الدولة الإسلامية).
أدت السيطرة على بلاد ما وراء النهر والسند إلى
التحكم في طرق التجارة البرية كذلك السيطرة على أقاليم شاسعة تتميز بالخصوبة مما
أدى إلى زيادة الموارد المالية للدولة من خلال الخراج والجزية، مما أدى إلى
انطلاقة اقتصادية قوية للدولة الإسلامية في مجالات العُمران والتجارة وغيرها من
المجالات
س3 بناءً على دراستك لفتح الأندلس، وضح كيف ساهمت القيم الإسلامية
في سرعة اندماج المجتمع الأندلسي مع الفاتحين؟
ساهمت قيم التسامح الديني، وإلغاء الطبقية
والعبودية التي كانت سائدة في عهد القوط، وعدم المساس بممتلكات الكنائس، وترك
الحرية لأهل الأندلس في ممارسة شعائرهم، في جعل السكان المحليين يرحبون بالعرب
ويعتبرونهم منقذين لا محتلين.
س4 قارن بين استراتيجية الرسول (ص) في حماية المدينة من خطر
(المنافقين) وخطر (اليهود).
مع المنافقين:
استخدم
الحكمة، والمنهج النفسي، وعدم القتل (حتى لا يقال محمد يقتل أصحابه)، وكشف
مؤامراتهم.
أما مع اليهود: فكان التعامل تدريجياً من
التعايش (الصحيفة) إلى الحزم والنفي العسكري (بني قينقاع، النضير، قريظة) ثم
المواجهة الشاملة في خيبر بعد نقضهم المتكرر للعهود.
س5 ما النقد الذي توجهه للنظام القبلي في شبه الجزيرة العربية قبل
الإسلام من منظور بناء دولة مركزية؟
النقد يوجه إلى:
1-
العصبية القبلية التي كانت تؤدي لحروب مستمرة وتمنع الوحدة.
2- غياب القانون المكتوب والاعتماد على الأعراف
المتغيرة
3-
تشتت الولاء السياسي مما جعل القبائل عرضة للتبعية للقوى الخارجية (فرس وروم).